Изучение, значение, сохранение и дальнейшее развитие настольных игр Республики Саха (Якутия)

Подвижные и настольные игры коренных народов Якутии являются достоянием культуры нашей республики. Народные игры передаются из поколения в поколение как особая культурная традиция. Однако с процессом глобализации и информатизации параллельно происходит обесценивание культурных традиций народов. Современных детей все больше интересуют компьютерные игры. Они ведут малоподвижный, сидячий образ жизни. В то же время игры – более эффективный и интересный способ подачи информации и выработки определенных привычек. Поэтому необходимо использовать игровой аспект в воспитании детей с раннего возраста. Кроме того, народные игры ориентированы не только на детскую аудиторию, но и на взрослую, что обеспечивает необходимую взаимосвязь поколений, их общение, что важно для социализации ребенка. Также народные игры напрямую способствуют поднятию уровня жизни – ведь они направлены на удовлетворение духовных потребностей.

Национальные настольные игры – национальный вид спорта Республики Саха (Якутия), включают в себя игру в «хабылык» (в переводе на русский язык – «лучинки») и шесть разновидностей игры в «хаамыска» («камушки»). Эти игры отличаются от других настольных игр тем, что их надо играть стоя возле стола, выполняя сложные движения рукой и телом. В игре задействовано все тело игрока, хотя в основном спортсмен играет только одной рукой.

В процессе работы были использованы следующие методы исследования:

- анализ и обобщение данных научно-методической литературы;

- анкетирование.

Исследование проводилось в 3 этапа:

I этап. Поиск литературы по теме исследования. Разработка гипотезы исследования.

II этап. Онлайн-анкетирование.

III этап. Обработка и анализ полученных данных. Оформление научной работы.

Анализ литературных источников показал, что настольные игры Якутии – истинно своеобразный жанр народного творчества, который глубоко раскрывает духовную культуру и быт коренных народов Республики Саха (Якутия) в прошлом и настоящем. Настольные игры – это отражение этноса, истории и культуры народа. В научной статье Алексеева В.Н. и Винокурова Е.Г. говорится, что игры «как часть культуры, самобытных традиций, элемент традиционного и самобытного физического воспитания народов республики, зародились в процессе жизнедеятельности народа, на их формирование большое влияние оказывали природные, географические, производственные и этнические особенности».

Суровый северный климат способствовал широкому развитию настольных и других малоподвижных игр, которые можно было играть в закрытых помещениях зимними вечерами. В дальнейшем это послужило хорошей базой для развития в Якутии таких настольных игр, как «хабылык» и «хаамыска».

В давние времена для этих игр не требовалось специальных помещений, инвентаря. Игра взбадривала людей, отгоняла усталость. Играющие использовали утварь, различные предметы, которыми пользовались в повседневной жизни. Якутский народ многие процессы своей жизнедеятельности отражал, таким образом, именно через игру. В то время ценились сильные руки, меткий глаз, спокойствие, скромность и выдержка. Отсюда и в играх «хабылык» и «хаамыска» издавна преобладали испытания на ловкость рук, точность, выносливость.

Настольные игры народа саха имеют глубокие корни. Они были широко распространены еще с XVI-XVII вв. Можно заметить, что в XX в. народные игры испытывали большой спад и были почти забыты, но в XXI в. настольные игры получили новый виток развития. Самой древней игрой является «хабылык» («лучинки»), которая получила свое развитие в начале XVI в., когда якуты жили по аласам, родовыми общинами. В то время якуты играли в «хабылык» в зимнее время по вечерам, приглашая соседей и друзей. Играли простыми лучинками, которыми пользовались в каждой семье для растопки якутского очага «камелёк». Победившим считался тот, кто первым поймает наибольшее число «хабылык» (лучинок, палочек).

Со временем правила этой игры усложнялись, и сейчас мы имеем более сложные и улучшенные варианты.

В начале XVII в. начали прибывать русские, изучающие якутскую землю и ее богатства. И они, знакомясь с якутами, с интересом наблюдали за тем, как они, собравшись вместе, играли в «хабылык». Затем русские научили якутов играть в игру с речными камешками под названием «хаамыска» («камешки»), которые в изобилии лежали по берегам реки. Следовательно, зарождалась игра с межнациональным корнем под названием «хаамыска». Позже стали играть деревянными кубиками, но название «хаамыска» сохранилось. Мы сегодня точно не знаем, проводились такие игры или нет. Но в некоторых источниках отмечено, что в 1925 г. в местности Аркы, недалеко от Охотска, проводились народные игры по бегу, перетягиванию палки, борьбе, настольные игры «хаамыска», «хабылык» с участием тунгусов, якутов, коряков, камчадалов и чуванцев, количество которых доходило до 700 человек, где наблюдателями были иностранцы.

На данный момент настольные игры сохранили в себе всё самое ценное, что выдержало испытание временем и отвечает особенностям национального характера и менталитета. Они более или менее прочно вошли в быт, образование, культуру и как вид спорта якутского народа стали атрибутом традиционных состязаний и праздников. Проводятся различные республиканские турниры, чемпионаты республики по настольным играм «хабылык» и «хаамыска». Настольные игры вошли как отдельный вид спорта в состав Спартакиады по национальным видам спорта «Игры Манчаары». В отличие от других национальных видов спорта, настольными играми может заниматься каждый без ограничений возраста и пола.

Федерация якутских национальных настольных игр была создана в 1992 г. Ежегодно проводятся республиканские турниры среди взрослых и детей школьного возраста. Игры включены в программу республиканских соревнований «Игры Манчаары». Появились первые определённые требования и правила, а также спортивные звания и нормативы выполнения квалификационных категорий судей.

Одна из важных особенностей якутских настольных игр – это опора на тактильные ощущения. Из истории нам известно, что не только якуты, но и другие северные этносы делали акцент на быстрое развитие функций мелкой моторики рук, пальцев, что так необходимо было для них в связи с их традиционными промыслами и бытом. Таким образом, настольные игры развивают моторику, ловкость, смекалку и быстроту реакции.

Развивающее влияние настольных игр «хабылык» и «хаамыска» заключено в их содержании, овладении способами игры, развитии мышления. Для физического воспитания характерны проявление двигательной активности, развитие ловкости и координация движений. Особое значение имеет развитие мелких мышц руки и глазомера.

На основе теоретических данных нами было проведено анкетирование в дистанционном онлайн-режиме. Были предложены следующие вопросы:

1. Слышали ли вы когда-нибудь о настольных играх «хабылык» и «хаамыска»?

2. Пробовали ли вы играть в данные игры?

3. Если «нет», хотели бы попробовать сыграть?

4. Хотели ли вы, чтобы занятия по настольным играм внесли как спортивную секцию в школе?

5. Если бы данная секция была у вас в школе, записались бы?

Вопросы составлены на основе знания и заинтересованности детей школьного возраста в настольных играх «хабылык» и «Хаамыска».

В исследовании приняли участие учащиеся 5-9 классов, в анкетировании – 178 детей.

Если участники анкетирования ответили на 3-5 вопросов утвердительно («да»),

значит результат будет – «заинтересован»; если от 0 до 2 ответов будут «да», то – «мало заинтересован».

В дальнейшем планируется провести анализ проведенных мероприятий по настольным играм Республики Саха (Якутия), изучить их интенсивность, количество соревнований и самих участников, сравнить результаты соревнований в самом начале формирования федерации по данному виду спорта и результаты последних ближайших соревнований.

Анализ научно-методической литературы показал, что развитие национальных видов спорта Республики Саха (Якутия), в особенности настольных игр «хабылык» и «хаамыска» идет полным ходом. По результатам проведенного анкетирования показатель заинтересованности преобладает (84 %).

Для дальнейшего развития настольных игр проводятся различные мероприятия, например, такие как выставки и презентации. Благодаря народным играм у человека формируется уважение к реальному порядку вещей, традициям, осуществляется приучение его правилам поведения.

Авторы: Бечехова Е.И., Борохин М.И.